Karaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün sosyal medya platformunda yaptığı paylaşımda, öğretmenlere yönelik düzenlenen 'Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Veri Analizi Eğitimi'nin başarıyla tamamlandığı duyuruldu. Toplam 8 gün ve 50 ders saatinden oluşan bu kapsamlı eğitim programı, öğretmenlerin nitel ve nicel bilimsel araştırma yöntemleri, veri analizi ve akademik çalışma süreçlerine ilişkin bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçladı.
Eğitim programı, öğretmenlerin bilimsel çalışmaları somut çıktılara dönüştürebilmelerini sağlamanın yanı sıra, edindikleri kazanımları öğrencilerine aktararak eğitim süreçlerine değer katmalarını hedefledi. Strateji Geliştirme Şubesi Ar-Ge Birimi koordinasyonunda yürütülen eğitimlerde katılımcılar, nitel ve nicel araştırma yöntemleri, veri toplama araçları, istatistiksel analiz teknikleri, SPSS programının kullanımı, bilimsel raporlama ve akademik yazım süreçleri hakkında hem teorik hem de uygulamalı dersler aldı.
Eğitimler, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ozan Korkmaz tarafından verildi. Program sonunda düzenlenen sertifika töreninde, katılımcı öğretmenlere belgeleri Karaman İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Çalışkan tarafından takdim edildi. Törende bir konuşma yapan Çalışkan, eğitimde bilimsel yaklaşımın önemine dikkat çekerek, "Araştıran, sorgulayan, veriyi doğru analiz eden ve elde ettiği sonuçları eğitim süreçlerine yansıtan öğretmenlerimiz, eğitim sistemimizin gelişiminde önemli bir rol üstlenmektedir. Bu tür çalışmaların eğitimde kaliteyi artıracağına inanıyoruz." ifadelerini kullandı.
Müdürlük, programın, öğretmen ve öğrencilerin başta TÜBİTAK 2204 Araştırma Projeleri Yarışmaları olmak üzere TÜBİTAK 4004, 4005, 4006 ve 4007 programları ile Erasmus+ projelerinde daha etkin görev almalarına önemli katkı sağlamasını bekliyor. Eğitim kapsamında edinilen bilgi ve becerilerin, proje döngüsünün temel aşamalarında (nitel ve nicel araştırma yöntemleri, proje fikri geliştirme, ihtiyaç analizi yapma, problem belirleme, veri toplama, sonuçları değerlendirme ve somut çıktılarla proje çıktılarını raporlama) öğretmenlere ve dolayısıyla öğrencilere önemli katkılar sunacağı değerlendiriliyor.
